IK100 – Claviatură Ideală pentru Începători, Versatilă și Accesibilă
IK100 demonstrează că un keyboard pentru începători poate fi accesibil, fără a face compromisuri la funcționalitate. Cu o interfață intuitivă, acest instrument îți permite să începi să creezi muzică imediat. În plus, datorită conexiunii USB, îl poți utiliza ca keyboard MIDI pentru software-ul tău preferat, extinzându-ți posibilitățile creative.
Sunet Variat și Funcționalitate Modernă
IK100 oferă 480 de voci, astfel încât vei avea la dispoziție o gamă variată de sunete pentru orice stil muzical. Este echipat cu 160 de stiluri ritmice, inclusiv ritmuri retro, perfecte pentru genuri moderne precum pop, hip-hop și multe altele.
Pentru o expresivitate mai mare în interpretare, dispune de conexiune pentru pedală sustain, iar datorită intrărilor de linie și microfon, poți cânta și acompania melodiile preferate.
Ideal pentru Lecțiile de Muzică și Practică Acasă
Indiferent dacă ești începător sau cauți un instrument accesibil pentru studiu, IK100 îți oferă tot ce ai nevoie pentru lecțiile de muzică. Claviatura iluminată și sensibilă la atingere îți permite să înveți mai ușor, iar sistemul de tutorial muzical cu 140 de piese presetate te ajută să îți îmbunătățești abilitățile rapid.
Specificații Tehnice
- Claviatură: 61 de clape sensibile la atingere, cu iluminare
- Display: LCD
- Polifonie: 64
- Voci: 480
- Stiluri: 160
- Memorie de înregistrare: 4 x 4 bănci
- Piese presetate: 140, sistem de tutorial muzical
- Demo-uri: 140
- Înregistrare: 1 melodie utilizator
- Conexiuni: Alimentare DC, USB-MIDI, căști/output (jack 6.3 mm), input (jack 6.3 mm), microfon (jack 6.3 mm), pedală sustain
- MIDI: USB-MIDI
- Alimentare: 12V DC / 1000mA sau 6 baterii AA
- Difuzoare: 2 x 3W
- Amplificator: 2 x 2.5W
- Dimensiuni: 946 x 316 x 101 mm
- Greutate: 4 kg
Accesorii Incluse
- Alimentator (MAD 12/1000)
- Pupitru pentru partituri
- Manual de utilizare
IK100 este alegerea ideală pentru începători, combinând un preț accesibil cu funcționalitate versatilă și sunet de calitate.
